PTSO Extra 2014 Congreso ADBiA/UNRN

Trabajo social para la realización del VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. 

Este  Proyecto se encuentra relacionado con aspectos de la planificación y el desarrollo de las XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología que se llevó a cabo en la ciudad de General Roca del 9 al 11 de noviembre de 2014 y fue organizado por la Asociación de Docentes de Biología de la Argentina (ADBiA) y la Universidad Nacional de Río Negro (Profesorado de Nivel Medio y Superior en Biología.

La organización de un Congreso Internacional, en este caso  de Enseñanza de la Biología, al cual  participación más de 350 asistentes, alumnos docentes e investigadores de la Argentina y  de diversos países de Latinoamérica, conferencistas de EEUU, Brasil, Chile, implicaó la construcción de un escenario complejo de acciones mancomunadas en diferentes ámbitos, con el objeto de lograr su concreción.

Lo que en un inicio podía considerarse sólo una serie de cuestiones administrativas a resolver, cobró un sentido diferente, lleno de contenidos académicos que constituyeron un excelente núcleo de formación para los estudiantes de nuestro  profesorado y a la vez la oportunidad de trabajar responsablemente en beneficio de la comunidad académica y también de nuestra ciudad, sede del Congreso. Así, aprender a organizar aspectos de un congreso educativo y llevarlos a cabo mediante una tarea solidaria fue el objetivo principal de este PTSO.

Objetivos generales y específicos del PTS: Aprender a organizar ciertos aspectos de un congreso educativo y llevarlos a cabo mediante una tarea solidaria para facilitar su realización y colaborar así con la Universidad, la Asociación de Docentes de Biología de la Argentina y la comunidad de alumnos, profesores, e investigadores que asistirán a él.

Descripción de las actividades y tareas del Proyecto de TS:
- Determinación de las dimensiones de trabajo y organización de los grupos de alumnos
- Organización  de las tareas al interior de cada uno de ellas en cuanto a Infraestructura; apoyo a la participación estudiantil; recepción, señalización y diseño y elaboración de la carpeta académica del congreso; preparación y participación como coordinadores de mesas de comunicaciones orales.
- Implementación de las tareas antes y durante el Congreso
- Evaluación